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viernes, 7 de noviembre de 2014

Enfermería: Medidas de Actuación ante el Ébola

La Escuela Universitaria de Enfermería de Leioa, ha organizado una sesión informativa titulada “Enfermería: Medidas de Actuación ante el Ébola” que se celebrará el próximo lunes, 10 de noviembre, a las 16:00h en el Paraninfo de la Facultad de Ciencia y Tecnología. La charla será impartida por personal del Hospital Universitario de Basurto (Osakidetza), centro de referencia para el tratamiento de enfermedades infecciosas de alta seguridad en Bizkaia. Las ponentes serán:
     Aide Arias, Enfermera del Departamento de Microbiología y Control de Infección. Hospital Universitario de Basurto.
    Ruth Figueroa, Microbióloga del Departamento de Microbiología y Control de Infección. Hospital Universitario de Basurto.
 Aforo limitado: Entrada libre hasta completar aforo.

jueves, 17 de julio de 2014

Link muy útil

Buenas clase,

Os dejo un enlace donde aparecen los plazos para, entre otras cosas, cambiarse de grupo, transferencia de créditos (optativa de tercero)convalidaciones,... etc.

Todo esto y más podéis encontrarlo en el blog del Consejo de Estudiantes de Enfermería de Leioa:
http://ceenfermerialeioa.blogspot.com.es/2014/01/plazos-de-presentacion-curso-2014-2015.html

sábado, 12 de julio de 2014

Segundas correcciones

Buenos días ,

Os dejo en el blog un extracto del 
Reglamento del alumnado de la UPV/EHU, esta vez sobre las segundas correcciones para ampliar la información que escribí en una entrada anterior.

TÍTULO V: DE LA PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA
CAPÍTULO II: DE LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO

ARTÍCULO 72. Procedimiento de reclamación de las calificaciones.

1.– Reclamación ante el Departamento. Tras la revisión de la prueba ante el profesorado o  tribunal evaluador, si el estudiante o la estudiante no quedara conforme con la revisión, podrá  presentar por escrito reclamación al director o directora del departamento en el plazo de seis días  naturalesa partir de la fecha de publicación de las Actas.
La comisión nombrada al efecto conforme a la normativa de gestión académica, de la que no  podrán formar parte las y los profesores que hayan intervenido en el proceso de evaluación anterior,  estudiará la reclamación presentada y previo informe del profesor o profesora del grupo, tras las  actuaciones que considere oportunas, y con audiencia a la persona implicada, en el plazo que se  establezca en la normativa de gestión académica resolverá razonadamente sobre la reclamación  debiendo procederse, en su caso, a la rectificación del Acta correspondiente, mediante diligencia  del Secretario o Secretaria del Centro.
En cuanto a los Proyectos de Fin de Carrera que reciban el tratamiento de asignatura o materia,  les serán de aplicación las previsiones vigentes en cuanto al procedimiento de revisión establecido  en el presente artículo.
No obstante, resultando que la composición de los tribunales que estudian el Proyecto de Fin  de Carrera es supradepartamental, la primera instancia a efectos de presentar reclamación, tras  la revisión, será una Comisión delegada de la Junta de Centro.
2.– Reclamación ante el Centro. Si el estudiante o la estudiante no queda conforme con la  resolución de la reclamación ante el Departamento, podrá presentar, por escrito, reclamación al  Decano, Decana, Director o Directora del Centro en el plazo que se establezca en la normativa de  gestión académica.
En cada centro se constituirá una comisión compuesta al menos por tres personas: presidenta,  secretaria y una tercera docente. A las reuniones de este tribunal acudirá la presidencia del  Consejo de Estudiantes del Centro o estudiante en quién delegue. Dicha comisión, en el plazo  que se establezca en la normativa de gestión académica, y tras recabar los informes pertinentes,  estudiará el caso, emitiendo resolución razonada que será remitida a la persona afectada y al Director o Directora del departamento quien, a su vez, dará traslado al profesor o profesora  del grupo y al Secretario o Secretaria del Centro, para su conocimiento y efectos, debiéndose  proceder, en su caso, a la rectificación del acta correspondiente, mediante diligencia del Secretario o Secretaria del Centro. Las y los miembros de la citada comisión no podrán haber tomado parte en la calificación obtenida por el alumno o la alumna, objeto de la reclamación.
3.– Recurso de alzada. Contra la resolución de la reclamación, la persona afectada podrá  interponer en el plazo de un mes, recurso administrativo de alzada ante el Rector o Rectora quien  emitirá la resolución que pondrá fin a la vía administrativa

En primera instancia, es el primer punto del artículo es el que podría interesaros. 


Compaginar la vida laboral

Hola de nuevo,

Dejo aquí un extracto del  
Reglamento del alumnado UPV/EHU que puede serles de utilidad a aquell@s compañer@s que tengan dificultad para compaginar los estudios con la actividad laboral:

TÍTULO 1:  DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LAS Y LOS ALUMNOS
CAPÍTULO 1: DE LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 
ARTÍCULO 10: Derechos del alumnado que necesite compaginar estudios con actividad laboral.
1.– Aquel alumnado que acredite mediante presentación del Alta en la Seguridad Social y del  contrato laboral correspondiente tener una jornada laboral superior a 20 horas semanales y que  dicha jornada resulta incompatible con la asistencia a clase tendrá derecho a: 
a) La justificación de las faltas de asistencia hasta un límite del 25% de las sesiones lectivas de carácter obligatorio.
b) La elección o cambio de turno, horarios, grupos, tutorías.
2.– Junto a la documentación arriba indicada deberá presentarse una Memoria debidamente  firmada por el alumno o la alumna en el que se explicite la jornada laboral, la duración del contrato,  asignatura/s, o materia/s a las que le resulta imposible asistir y porcentaje de inasistencia a la  asignatura o materia que implicaría.
3.– Excepcionalmente, el Centro podrá reconocer los derechos arriba indicados al alumnado  con jornada laborar inferior a 20 horas semanales, a la vista de la documentación presentada y de  las circunstancias que se aleguen por la o el estudiante en su escrito.

Si se os es útil, me alegro,
Un saludo


Aplicación GAUR

Buenos días compañer@s,

Para aquellos que estén interesados en hacer 
consultas de notas, revisiones, recibir notas provisionales,... en el móvil, deciros que existe una aplicación del GAUR para el móvil que te permite realizar estas consultas y más.

Enlace de descarga: 
https://play.google.com/store/apps/details?id=es.ehu&hl=es

Espero que se os sea útil,

lunes, 17 de marzo de 2014

Cambios de clases

Un resumen de los cambios de clase realizados (la iré actualizando):

  1. Subgrupo 2.2.: La práctica de Enfermería Clínica II del jueves 1 de mayo se realizará el 9 de mayo, viernes, a las 8.30-10.30.
  2. Toda la clase:  Las 2 h de Enfermería Comunitaria del viernes 2 de Mayo han sido cambiadas al lunes 7 de Abril y al viernes 11  de abril de 9:30 a 10:30.

Aún falta por saber lo que hará Susana con la clase de Relación y comunicación del 2 de Mayo. También falta por saber cuando serán las clases de Naiara que tratarán sobre las prácticas realizadas.

martes, 25 de febrero de 2014

Ponencia online y Web sobre UPP


Hola compañer@s,

Gracias a una compañera he sabido de la existencia de una ponencia online sobre ulceras por presión que se realizará el 5 de Marzo a las 17:00 , la cual durará una hora. Si estáis interesados meteros en éste enlace para más información: http://www.stopupp.es/ y registraros. 

P.D: La compañera también me ha pasado una página sobre UPP que está muy interesante y creo que es un gran hallazgo para conocer más sobre ellas y como prevenirlas y tratarlas, Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas (GNEAUPP) (http://www.gneaupp.es/app/portada/)

Un saludo,

martes, 18 de febrero de 2014

Charla de higiene bucodental

Hola compañer@s,
 Gracias a nuestra compañera Miriam Albónigasecretaria del consejo de estudiante, he sabido de la existencia de una charla de higiene bucodental. Hoy empieza el plazo de inscripción. Se realizará el día 21 de febrero, éste viernes, en el aula 6 y empezará sobre las 11:00 a.m. Su duración será aproximadamente de 1 hora.
 IMPORTANTE:  Su aforo es limitado (Apenas 30 plazas) ¡Por lo tanto que los interesados  se den prisa en apuntarse! Para ello deben inscribirse en conserjeríaa partir de las 11:00 a.m. de hoy. Hay que dar nombre, apellidos, dni y curso en conserjería con un euro. A los que asistan se les entregará un regalo.
 Para más información, mirad en el blog del Consejo de Estudiantes: http://ceenfermerialeioa.blogspot.com.es/

viernes, 24 de enero de 2014

HORARIOS

Os dejo en el blog los enlaces mediante los cuales accederéis a los horarios de presentación de las prácticas de la próxima semana, el 27 de enero del 2014.

HOSPITALES: http://www.ehu.es/es/web/enfermeria-leioa/ospitaleak-aurkezpen-ordua-bigarren-maila

GERIÁTRICOS: http://www.ehu.es/es/web/enfermeria-leioa/osasun-gizarte-zentroetako-aurkezpen-orduak

Podéis encontrarlos en la web de Enfermería de Leioa, en el apartado de las prácticas clínicas.

¡ Felices prácticas !

viernes, 27 de diciembre de 2013

CONSEJOS PARA UNA CORRECTA ADMINISTRACIÓN DE LA HEPARINA DE BAJO PESO MOLECULAR


Esta entrada está dedicada a las HBPM (Heparinas de bajo peso molecular) 



PROCEDIMIENTO:

1.- Antes de todo lavado de manos
2.- Hay que comprobar si la dosis  es la prescrita por el médico. Para quitar el capuchón hay que girarlo y tirar de él suavemente.
3.- NO hay que sacar el aire de la jeringa (purgar) ya que hacerlo aumenta el riesgo de producir hematomas.
4.- Hay que asegurarse que el paciente está en posición decúbito supino.
5.- La zona de inyección por excelencia es en la parte de la cintura abdominal (como mínimo a 2-3 dedos de distancia del ombligo).  Es recomendable cambiar  el lugar de la inyección a diario (derecha o izquierda)
6.- Se desinfecta previamente la zona en la que se va ha inyectar la heparina.
7.- Se forma un pliegue amplio.  
8.- Se introduce la aguja verticalmente y en toda su longitud.
9.- Durante toda la inyección, hay que mantener el pliegue cutáneo. La heparina ha de administrarse de forma lenta y regular. Una vez finalizada la inyección se retira lentamente la jeringa del lugar de la punción.
10.- NO frote la piel tras la inyección, únicamente se presiona en el punto de la inyección.


miércoles, 25 de diciembre de 2013

SOBRE MATERNO

Hace unos días el delegado del 01 envió a Maite un correo comentándole algunas dudas de compañer@s. Este es el mensaje que le envió y en rojo la respuesta:



"Buenos días Maite,

Soy Oscar, delegado del grupo 01 de 2º de Enfermería. ¿Recibiste finalmente los words de los trabajos que te mandé?
Espero que sí.

Me gustaría comunicarte varias dudas de mis compañer@s para que me las contestases, si pudieses:

1.- La primera es si hay que estudiar para el examen los pdf que has subido al Moodle del último seminario de Ciclo Vital I que realizamos (preparación al parto, embarazo y tabaco, música en el embarazo,...) o si son información extra para que tengamos.

2.- La segunda es si en las 10 preguntas tipo test de la parte de Materno hay que estudiar los trabajos de anticonceptivos solamente (anticonceptivos hormonales, anticonceptivos quirúrgicos e historia y evolución de los métodos anticonceptivos de barrera) o también los otros 3 (puerperio, menstruación y ETS). En un principio comentaste que el examen se compondría de 10 preguntas tipo test de anticonceptivos, otra pregunta sobre embarazos patológicos y otra cuyo tema no comentaste.

Gracias por tu atención, espero tu respuesta
Oscar"

"Hola Oscar. Los últimos trabajos vienen bien para ampliar conocimientos y la preparación al parto importante. Hay que estudiar, menstruación y ETS."

viernes, 6 de diciembre de 2013

Respuesta de Naiara

Os dejo el mensaje tal y como me lo ha enviado: 

Entiendo el "agobio" que puedan tener estos compañeros por los exámenes.  Pero si leen el ejercicio, se darán cuenta que se tratan de dos pequeñas preguntas muy sencillas, que no requieren grandes esfuerzos ni va a suponer más de media hora de tiempo.
Sino os las he pasado antes ha sido porque me consta que teníais muchos trabajos individuales y colectivos pendientes de entrega, por lo que el "agobio" entendía iba a ser mayor....
Yo necesito evaluar la parte de seminarios impartida de una manera objetiva, esto es, puntuando en base a algo, no sólo la asistencia obligatoria, por tanto, lo siento, pero no veo posible eliminar la realización de esta tarea.
La documentación que se entrega por parte del profesorado es siempre importante, y por lo menos, hasta acabar la asignatura sería recomendable guardar. Yo fotocopié una copia por persona, y no recuerdo haber dicho que no fueran importantes. Por lo que me cuentas, deduzco entonces que no se necesita hacer tantas copias, que por mi parte, agradecería ya que  sería una ventaja  en tiempo y en gasto de papel (esta frase hace referencia al mensaje que le envié argumentando que algunos compañeros no disponían de los documentos necesarios para realizar el ejercicio).
Quien desee, me envié un email haciéndome llegar que no dispone de la hoja que ya entregué en seminario

jueves, 5 de diciembre de 2013

Becas

Gracias a algun@s compañer@s del grupo 01, se que ya están empezando a aparecer en el día de hoy laresoluciones de las becas universitariasAl parecer, se os enviará un sms para informaros de que ya podéis ver la resolución. Por lo tanto estad atentos

Manualidad

Muchos os habréis fijado en que las enfermeras utilizan una cadena para no perder las tijeras. Ésta está unida a la tijera y a una pinza para sujetarla al uniforme. Algunos os habréis interesado en adquirir éste "dispositivo" para no perder vuestras tijeras, ya que la actividad y el trabajo en hospitales y residencias a veces es muy ajetreado. Pero, al igual que yo, al ir a las ferreterías os habrán dicho que no lo venden o que ni siquiera saben de lo que estáis hablando. 

Tras mucho buscar y preguntar en distintas tiendas he encontrado una solución "casera" para conseguir y montar ésta cadena de una forma sencilla y barata. Los materiales necesarios son los siguientes:
  1. Las tijeras. Obviamente, el elemento fundamental. Podéis comprarlas en cualquier tienda, pero yo las adquirí en  Suclisa S.L. material sanitario en la calle Godorniz, Nº4 - 1º piso. Me compré las "pico de pato" ya que son muy buenas cortando todo tipo de vendajes.
  2. La cadena. La podéis comprar en cualquier ferretería pero yo la compré  en la Ferreteria Abando en la calle Ercilla Nº8 (debido a que la pinza la adquirí en una tienda cercana y así aproveché el viaje). Para ser más exacto, cogí una "cadena de bolas para tapón desagüe" de 45 cm. Su precio era de 2´70€.
  3. La pinza. La adquirí en la Papelería Goya en la calle Colón de Larreátegui, 34 (cerca de la Ferreteria Abando). Su precio era de 27 céntimos.
Una vez que tengáis los 3 elementos sólo tenéis que unirlos entre sí y...voilà! Ya tendréis vuestro propio dispositivo para no perder las tijeras. Así no tendréis que estar pendientes de ellas y no tendréis la preocupación de haberlas olvidado en la habitación del paciente o en otro sitio.

Trabajo de Naiara

Hola compañer@s,

Antes de nada comentaros a los que no lo sepáis que Naiara ha colgado en moodle un trabajo para entregar el día 15 de diciembre (compuesto por 2 preguntas sobre los documentos que nos entregó en los seminarios). 

Ante la petición de muchos de vosotros de que le pida que quite tal trabajo (por falta de tiempo entre las prácticas y los exámenes y por que algunos han extraviado dichos documentos necesarios para realizar el trabajo) le envié anoche un mensaje, del que espero respuesta.

domingo, 1 de diciembre de 2013

Día Mundial de la lucha contra el SIDA

Hoy, 1 de diciembre, se celebra el Día Mundial de la lucha contra el SIDA  (El día 1 de diciembre fue elegido debido a que el primer caso de SIDA fue diagnosticado en este día en 1981). En todo el mundo se aúnan esfuerzos para concienciar a la población de lo que supone el VIH/SIDA y se muestra solidaridad internacional ante la pandemia y los enfermos que padecen esta enfermedad para la que aún no hay cura. 

Como profesionales sanitarios debemos tomar un papel activo, mediante la promoción, la prevención y la educación. Por desgracia, actualmente viven en España entre 130.000 y 160.000 personas con infección por el VIH, de las cuales aproximadamente el 30%, desconocen su situación porque no han sido diagnosticadas. Por lo tanto, citando el lema de éste año “Juntos podemos lograr cero infecciones por VIH. Hazte la Prueba”.


viernes, 29 de noviembre de 2013

Trabajos de Materno

Visto el interés y las prisas que tiene Maite por colgar los trabajos he decidido que mejor me los mandáis a mí y para el sábado o el domingo, cuando los tenga todos, os los envío. Así que en la medida que podáis irme enviando los word. 

P.D: En la página web de la upv han colgado los nuevos horarios del segundo cuatrimestre.

jueves, 28 de noviembre de 2013

Jueves 5 y viernes 6

Informaros de los días festivos de la semana próxima:
- Jueves 5 Diciembre. Es el día festivo de la Universidad de Enfermería. En secretaría de dirección me ha comentado que tanto los geriátricos, como los hospitales están avisados (De todas formas comentárselo a los supervisores de planta).

- Viernes 6 Diciembre. Día de la Constitución Española. Es fiesta nacional.

¡Seguid disfrutando de las prácticas!

martes, 26 de noviembre de 2013


Según Maite faltan de entregar los Word de los trabajos siguientes:

EDUCACIÓN SANITARIA DE LA SEXUALIDAD Y EN………. FALTAN EL WORD 
LA MENSTRUACIÓN.. ………. FALTAN EL WORD ANTICONCEPTIVOS HORMONALES… POWER POINT.
HISTORIA DE LOS MÉTODOS ANTI…. FALTA EL WORD
EDUCACIÓN SANITARIA DE LOS METO….. FALTA EL WORD

Así que, por favor, enviárselo cuanto antes (se que algunos ya se lo habíais enviado, pero ella insiste en que no los ha recibido). De todas formas si se los enviáis por el correo de la upv clicais en "Otras opciones" y después en "acuse de recibo" para saber si lo ha abierto y que no tenga excusas. 

P.D: Le he enviado un mail pidiéndola que vaya colgando los trabajos que tiene y los nuevos según los vaya recibiendo en lugar de esperar a colgarlos todos juntos. 

jueves, 21 de noviembre de 2013

Examen de Clinica I

Gracias a las dudas de compañeros del grupo 01 y a su delegado que se puso en contacto con Paloma San Cristobal he sabido lo siguiente: En la guía docente sobre el examen se dice que: "(...)El 80% de la nota corresponderá a un examen teórico final de los contenidos del programa teórico. Para aprobar esta parte es necesario sacar 4 puntos en la misma. El examen constará de:
- 5 preguntas cortas cada una de las cuales será un punto = 5 ptos 
- 1 tema que será de 3 puntos. El alumno desarrollará un tema a elegir entre 2 que se le propongan utilizando una extensión máxima de 1 folio(...)"

Paloma contestó al 01 que el examen se realizará como aparece en la guía de la asignatura, tal como ella nos explicó el primer día de clase.